Tag Archives: vergroten

Vergroten fietsfragment

22 Mei

Vergroten van een fietsfragment naar foto. Er werd getekend op A1 formaat. Hiervoor kleefden we 4 pagina’s uit een atlas aan elkaar. Dit geeft een leuke achtergrond. De contour van de fiets werd getekend in zwarte alcoholstift, de vorm blijft leeg zodat de achtergrond zichtbaar wordt. De restvorm werd ingeschilderd met acrylverf in verschillende tinten door 1 kleur telkens te verlichten met witte verf.

Sjakie en de chocoladefabriek: monotypes

30 Jan

Dit jaar wilde ik eens rond film werken. Sjakie en de chocoladefabriek leek me wel een leuke. We bekeken de film en maakten een bespreking van de personages en de decors. Daarna kozen de leerlingen een fragment of personage uit dat vergroot werd op een A3 blad. De achtergrond werd bijgetekend naar fantasie. De tekening werd afgedrukt in monotype en bijgekleurd met pandakrijt.

DSCI1772

DSCI1773

DSCI1774

DSCI1775

DSCI1776

DSCI1777

DSCI1779

DSCI1782

DSCI1783

DSCI1784

Droomauto

22 Mei

Mannen en auto’s, dat werkt altijd :-). Dus trok ik met 2B eens naar buiten voor een waarnemingsopdracht rond auto’s. Daarna moesten ze een afbeelding van hun droomauto zoeken. (het zijn kenners!) Die auto werd vergoot op A3. De leerlingen konden hier nog wat dingen aan toevoegen door hun auto te pimpen en te tunen tot een echte droomauto. Het geheel werd uitgewerkt in kleur-tegen-kleurcontrast. De bedoeling was om een “explosieve” achtergrond” te bekomen, met stralen of een explosie.

DSCI0848

DSCI0872

DSCI0873

DSCI0875

DSCI0876

DSCI0878

DSCI0879

Kuifje: vergroting van een stripfragment

10 Mrt

Voor deze opdracht kozen de leerlingen een fragment uit een strip van Kuifje. Aan de hand van een raster moesten ze dit fragment vergroten op een blad van 30 x 40 cm. Het fragment werd daarna ingeschilderd met plakkaatverf. Tegelijk was het een oefening op kleuren mengen en schildertechniek. We gebruikten enkel de hoofdkleuren + zwart en wit. De contouren werden nadien nog eens omlijnd met zwarte stift.

DSCI0663

DSCI0608

DSCI0611

DSCI0609

DSCI0610

DSCI0612

Gedichtendag 2012: woordenwolken

16 Feb

Met de eerstejaars maakte ik rond gedichtendag woordenwolken. De leerlingen zochten 3 opeenvolgende woorden uit hun gedicht en tekenden de letters in een soort van wolk. De letters moesten dik en opgeblazen zijn, de woorden moesten onder elkaar staan en elkaar raken. Het geheel moest gevat worden in een zwarte wolk. De letters werden ingeschilderd met ecoline. Het leuke is dat de wolken terug aan elkaar gepuzzeld kunnen worden tot een uitvergroot gedicht.