Archief | 1° graad BSO -TSO RSS feed for this section

Mechanische insecten nvv Nicholas Lampert

27 Jun

Een leuke en korte opdracht. N. Lampert is een Amerikaanse kunstenaar die erg leuke maar bijzondere collages maakt. Zo heeft hij een reeks met gravures van insecten  waaraan mechanische onderdelen toegevoegd zijn. Een dankbare opdracht om uit te proberen met de leerlingen. Ik gaf kopies van insecten en tandwielen. Dmv knippen en plakken combineerden ze allerlei  leuke robot-insecten.

 

Galerij

Blindtekenen vogels (frottage/monotype)

30 Nov

Landschap Van Gogh met superheld

13 Apr

Hier maakten de lln een reproductie van een landschap van Van Gogh. De bedoeling was om vooral te experimenteren met een combinatie van verschillende materialen. Om de streepjestechniek het best te benaderen, kozen de meeste leerlingen voor pandakrijt. Door laagjes over elkaar te zetten en kleuren te mengen moesten ze de juiste kleuren uit het schilderij zoeken. Daarna ging er een laagje aquarel en ecoline overheen. De parels verf die zo ontstaan, geven een extra effect. Het landschap kreeg ook een moderne toets: er moest een coole superheld in verwerkt worden.

Groeten vanuit een onbestaande bestemming

8 Jun

Als laatste opdracht (een korte als afsluiter) kregen de leerlingen een wit kaartje op A5 formaat en een tijdschrift. De bedoeling was om een postkaartje te vullen met een landschap. Het kaartje  moest worden samengesteld met geknipte afbeeldingen en gescheurde kleursnippers zodat een leuk, grappig of bevreemdend en surrealistisch beeld ontstaat.

10003471_10205686125205142_784965148190978025_n10426640_10205686130085264_8381972485063871378_n  10441356_10205686125485149_6145089427135678197_n 11057764_10205686129725255_8792979297686071651_n 11390113_10205686129005237_5025279646509902597_n 11391766_10205686128445223_316600197422001124_n  11393276_10205686125885159_1390410355485509049_n 11412336_10205686126325170_8583101120165409577_n

Manga!

8 Jun

1 B maakte kennis met de mangastrips. Ze moesten een eigen mangafiguur creëren en vervolgens verwerken in een cover van een stripboek. De strip kreeg een titel (sommigen draaiden gewoon hun naam om en dat klonk Japans 🙂 )

IMG_0613 IMG_0614 IMG_0615 IMG_0617 IMG_0620 IMG_0624 IMG_0625 IMG_0627

Mijn verhaal in mijn hand

27 Mei

Een opdracht met de Okan- klas: de lln namen een contour van hun hand en vulden ze op met patroontjes en texturen. De tekening kreeg ook een boord. In de achtergrond schreven de leerlingen hun verhaal (wie ben ik, land, dromen, plannen, …). Meteen ook een schrijfoefening om het Nederlands bij te werken. Ze werkten het uit in vrije techniek.

IMG_0601 IMG_0600 IMG_0599 IMG_0597 IMG_0596 IMG_0607

Wat als… Picasso een superheld zou schilderen?

19 Mei

Het TV- programma “Wat als…” leek me wel leuk om te vertalen naar een PO- opdracht. Ik vond een ideetje op Pinterest en mixte dat tot deze opdracht. De lln van 2 BVL bekeken een filmpje rond superhelden, daarna bekeken we enkele portretten van Picasso. We zochten uit wat de typische kenmerken van Picasso’s stijl waren en pasten die toe op een zelfgekozen superheld. De figuren moesten vervormd worden, verhoudingen mochten niet meer kloppen en het Kubisme mocht zichtbaar zijn. De superhelden werden ingeschilderd met waterverf.

IMG_0583 IMG_0584 IMG_0585 IMG_0588