zelfportret Popart

Deze klas baseerde hun zelfportret op Roy Lichtenstein. Als basis maakten ze een stilering van hun eigen foto. Daarna werd het gezicht gestippeld met verf, een deel met stiften gekleurd en de achtergrond met pandakrijt of ecoline. Enkel in hoofdkleuren + groen. In een tekstballon mochten ze ook hier weer een coole uitspraak bedenken. Valt het op dat school niet zo populair is bij 13- jarigen ? 😉

Christoph

Yanne

Dennis

Pieter

Lars

Brendan

Evert

Jsper

Arne

Advertenties

Dierenkoppen in papier maché

Een superleuke maar tijdrovende opdracht! De leerlingen kozen een dier en maakten er een ruimtelijk versie van. De werkwijze is eigenlijk vrij eenvoudig:

Stap 1: opbouw
Maak de basisvorm met proppen krantenpapier. Plak de vormen stevig aan elkaar met schilderstape en bevestig op een houten plankje. De oren of gewei kan je met karton maken.

DSCI0157

DSCI0156

DSCI0158

Stap 2: papier maché
Beplak de vorm met papier maché. Wij gebruikten stevig toiletpapier, dat geeft een mooi effect.
DSCI0183

DSCI0185

Stap 3: grondlaag
Beschilder de vorm in de basiskleur van het dier.
DSCI0298

DSCI0290

DSCI0300

Stap 4: de afwerking
In de laatste fase kan je de verdere kleurlaagjes schilderen en de details afwerken. Voor de snorharen gebruikten we plastic draad, voor de manen van de leeuw een oud pelsen stofje.

BeFunky_DSCI0432.jpg

BeFunky_DSCI0433.jpg

BeFunky_DSCI0431.jpg

BeFunky_DSCI0434.jpg

BeFunky_DSCI0435.jpg

BeFunky_DSCI0436.jpg

BeFunky_DSCI0437.jpg

BeFunky_DSCI0438.jpg

BeFunky_DSCI0439.jpg

De leerlingen waren (terecht) supertrots op hun resultaat !
DSCI0430

Stempels

Met 1 B maakte ik stempels op basis van een gom. De leerlingen konden vooraf al een leuke afbeelding zoeken om op hun stempel te zetten. Het ontwerp werd met een kalkblaadje afgedrukt op de gom en vervolgens uitgesneden met linoguts. Daarna maakten we de afdruk: een keer met stiften en een keer met drukinkt. Deze opdracht deed ik vorig jaar ook al eens, maar ook nu kwamen er weer leuke resultaten uit.

DSCI0408

DSCI0409

DSCI0410

DSCI0412

DSCI0413

DSCI0415

DSCI0416

DSCI0417

zelfportret Pop art

Het is weer zelfportretjestijd ! Omdat Popart zo’n dankbare inspiratiebron is, vertrokken we ook dit jaar nog eens van deze stijl. Het werd een beetje “Warhol meets Lichtenstein” maar dan wat vrij geïnterpreteerd. De basis vormt een gestileerde foto. Die werd overgenomen en de vlakken werden uitgewerkt met pandakrijt. De leerlingen mochten hier enkel primaire en secundaire kleuren gebruiken. Nadien ging er een laagje ecoline overheen, wat een leuk effect geeft. Waar het krijt het papier niet raakt, wordt het bedekt door de ecoline. In een tekstballon of denkwolk mochten ze een eigen uitspraak of (bij gebrek aan inspiratie) hun naam tekenen.

DSCI0326

DSCI0336

DSCI0334

DSCI0333

DSCI0332

DSCI0331

DSCI0330

DSCI0329

Affiche 90 jaar TISP

Nog eens tijd voor een opdrachtje rond de verjaardag van de school. Met de leerlingen van IW maakte ik affiches voor de 90 ° verjaardag van Tisp. Ze moesten zich hiervoor baseren op een foto van het schoolgebouw. De ritmes en het lijnenspel in de ramen en het perspectief van het gebouw moesten terug te vinden zijn in de affiche. Dit mocht natuurlijk sterk vervormd zijn, bijna abstract en moest niet meer herkenbaar zijn. De enige tekst was “90 jaar Tisp”. De uitwerking gebeurde met acrylverf, met beperkte kleur. Ze mochten slechts 3 aansluitende kleuren kiezen + witruimte van het papier laten meespelen.

DSCI0314

DSCI0319

DSCI0315

DSCI0320

DSCI0317

DSCI0318

DSCI0323

DSCI0316